BPJEPS Equitation

La formation vous permet d’apprendre la pédagogie de l’animation et du perfectionnement des trois disciplines olympiques ainsi que de l’équitation d’extérieur.

Sommaire de la page

Chiffres clés – Publication de nos taux (promotion BP 2022/23) :

  • Taux de réussite : 72% (10 validés et 4 non validés dont 3 sont réinscrits en 2023/24)
  • Taux d’insertion professionnelle : 100% en emploi – 0 % en formation (ex: DEJEPS) – 0% en recherche d’emploi
  • Taux de satisfaction : 100% de satisfait ou très satisfait

Chiffres clés – CFA :

Lien indicateur de résultat : https://www.inserjeunes.education.gouv.fr/diffusion/accueil

bjectif globale de la formation :

Obtention du BPJEPS Educateur Sportif – Mention Activités Equestres, diplôme d’Etat de niveau IV, délivré par le Ministère de la Jeunesse des Sports et de la Cohésion Sociale. Code RNCP  28573.

Acquisition des compétences dans l’enseignement  des cavaliers débutants jusqu’au galop7. Coaching jusqu’au premier niveau de compétition.

Les Prérequis

Pour entrer en formation BPJEPS, il vous faut  :

– Avoir 18 ans
– Posséder la PSC1 ou une équivalences
– Etre titulaire des TEP (Tests d’Exigences Préalables) ou équivalences
– Passer les tests d’entrée au Centre de Formation du Neubourg

La PSC1 est la formation aux gestes de premier secours, il suffit de contacter les pompiers ou la croix rouge pour réaliser la formation qui dure 1 journée (coût estimatif 70 €).

Le programme du BPJEPS

805 heures de formation – 805 heures de tutorat de septembre à août

Il existe trois blocs d’UC : UC 1 et 2 – UC 3 – UC 4 , chaque bloc d’UC est validable individuellement. 

UC1 et UC2

Le projet d’animation – 240 heures

Les Unités Capitalisables 1 et 2 sont transversales et communes à l’ensemble des BPJEPS. Ces UCs ne changent pas selon la spécialité.

Les UC1 et UC2 sont évalués lors de l’épreuve du projet d’animation
UC 1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
UC 2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure

Le projet d’animation doit être réalisé dans la structure de tutorat. Le stagiaire produit un document de 20 à 25 pages, qu’il soutient à l’oral lors de l’évaluation. 

UC3

Pédagogiedu débutant au Galop7 – 200 heures

L’UC3 est une unité de spécialité et est propre au BPJEPS équitation.

Cette UC regroupe les compétences pédagogique de l’enseignant animateur.

UC 3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ de la mention

Durant l’année de BPJEPS, l’UC3 est certainement l’UC la plus importante. C’est le coeur du métier d’enseignant. Vous apprendrez la pédagogie de l’animation du Galop zéro au Galop 4, ainsi que la pédagogie du Galop 5 au Galop7.

Enfin, vous apprendrez aussi la pédagogie a adopter selon les profils du publics (handicap, école, adulte, baby,…)

UC4

Une première spécialisation – 365 heures

L’UC4 est une unité de spécialité à option (A, B ou C).

Au sien du Centre de Formation du Neubourg, nous proposons les 3 options. Toutefois, nous privilégions l’option B ou C qui nous paraissent les plus pertinentes et récherchées dans votre futur métier.

Option A : initiation poney/cheval

Otpion B : perfectionnement technique

Option C : Equitation d’extérieur

En aucun cas l’option ne donne des prérogatives supplémentaires.

Il est possible de suivre deux options sur la même année. Il y aura un diplôme pour chaque option. L’option sera clairement indiqué sur le diplôme.

Les modalités d’évaluations du BPJEPS

Dossier + soutenance

Pour le projet l’évaluation est réalisée lors de la soutenance du dossier de projet préalablement rendu 15 jours avant la soutenance. La soutenance du dossier se réalise sur une durée de 20 min. Le dossier comprend 20 à 25 pages. Il est effectué une évaluation formative lors du cursus de formation dans les mêmes conditions que l’évaluation finale. 

Dossier + soutenance + mise en situation pédagogique + entretien

L’évaluation de l’UC3 s’effectue en 2 temps. D’abord sur le dossier pédagogique comprenant des fiches pédagogiques sur différents publics et la présentation de l’entreprise. Lors d’une soutenance de 15 min.

Puis lors d’une mise en situation pédagogique avec un public et un niveau déterminé (allant du débutant au galop 7). Un entretien est effectué à la suite de la mise en situation pédagogique. Nous réalisons 3 évaluations formatives durant l’année dans les mêmes conditions que l’évaluation finale.

Séance + présentation technique équestre + entretien

L’UC4 s’évalue lors d’une séance pédagogique. L’élève en formation réalise une séance sur un thème précis, puis remonte un équidés lors de la séance avec soit un but de démonstration technique, soit un but de retravaille de l’équidé. 

A la fin de la prestation, le stagiaire réalise un entretien sur la séance et la partie équestre de son évaluation. 

Comme pour l’UC3, nous réalisons 3 évaluations formatives durant l’année dans les mêmes conditions que l’évaluation finale.

Les TEP et équivalences

Les TEP sont nationaux et cadrés par les textes de loi (décret et arrêté du BPJEPS). Ils sont organisés par certains OF sur le territoire. Le calendrier est mis à jour par la DRJSCS sur le site Foromes.

Ils se décompose en 2 parties : le test A qui est un parcours de cross et le test B qui regroupe une reprise de dressage avec galop pas ou changement de pied en l’air, contre galop, session…, un parcours à 1 m environ, et un test de longe avec des transitions à des points précis. Il faut d’abord réussir le test A pour pouvoir tenter le test B.

Le législateur a prévu plusieurs passerelles afin d’éviter de passer par les TEP.

D’abord par le biais d’un diplôme : Animateur Equitation de la FFE, CQP ASA de la cpne-ee, ATE de la FFE

Mais aussi par des résultats en compétition comme pour le CCE :  2 Classements en Amateur 3 CCE.

Pour avoir une idée de toutes les équivalences faut aller voir ICI page 26 à 29.

Pour ceux qui sortent de filière agricole, seul le Bac pro Agricole donne les équivalences UC1 et UC2 mais pas les TEP.

L’alternance en BPJEPS

En formation

En présentiel et à distance

Les formations en apprentissage et continue débutent en septembre au Centre de Formation du Neubourg. Les apprentis sont en centre tous les lundi et mardi (hors vacances scolaires) et les mercredi, vendredi et samedi en entreprise ainsi que toutes les vacances scolaires. Les stagiaires en formation continue sont en centre tous les lundi, mardi et vendredi (hors vacances scolaires) et les mercredi et samedi en entreprise ainsi que toutes la vacances scolaires. 

En formation, le planning est affiché en début de semaine. Les cours alternent entre cours théorique en salle, mise en pratique équestre, pédagogique en manège et travail personnel via la plate-forme Moodle (lien FOAD en haut de la page).

En Entreprise

Centre équestre labellisé FFE

Votre entreprise de tutorat est hyper importante dans votre formation, elle représente plus de la moitié du temps de formation. Votre tuteur doit avoir l’envie de vous transmettre son savoir, et vous devez vous investir dans la structure afin d’en tirer le maximum de connaissances, de savoir faire et savoir être.

Le rythme d’alternance favorise les entreprises qui ont besoin d’enseignants le mercredi, le samedi et pendant les vacances. Nous sommes aussi à vos côtés pour vous orienter sur des structures de qualités.

Différences entre formation continue et formation en apprentissage

En formation continue

Alternance en centre : Lundi, Mardi, Vendredi

Alternance en entreprise : Mercredi, Samedi et vacances scolaires

Financement de la formation :

  • Personnel -> tout est financé par le stagiaire
  • Région et UE -> Il faut être sorti depuis plus de 9 mois du système scolaire ou apprentissage et être inscrit à pôle emploi. Tout est financé + rémunération
  • CPF -> tout ou partie est pris en charge par le CPF
  • Statut : stagiaire en formation professionnelle

En apprentissage

Alternance en centre : Lundi, Mardi et FOAD 1/2 journée le vendredi

Alternance en entreprise : Mercredi, Samedi, 1/2 journée le vendredi et vacances scolaires

Financement de la formation :

  • Contrat apprentissage pour des jeunes de 18 à 29 ans. Tous les coûts de formation sont pris en charge par l’OPCO. 
  • Rémunération selon l’âge. Grille pré-établie.
  • Statut de salarié, cotisations au régime des retraites et à la MSA.

Les équivalences UC du BPJEPS

Certains diplômes permettent d’obtenir des équivalences, nous allons citer ici les plus courants :

– L’Animateur Equitation -> Equivalence UC1 + TEP

– Le CQP ASA -> Equivalence UC1 + TEP

– l’ATE – > Equivalence UC1, UC2, UC4 option C + TEP

– Bac pro Agricole -> UC1 et UC2 (ne donne pas l’équivalence TEP)

Pour avoir une idée de toutes les équivalences faut aller voir ICI page 26 à 29.

Ou directement sur le site du ministère des sports : https://www.sports.gouv.fr/emplois-metiers/diplomes-et-encadrement/le-bpjeps/

Coût de la formation BPJEPS sans allègements

Côut de la formation sans allègements

€uros

Coût de la formation lorsque l’on intégre le Centre de Formation sans aucun allègements. C’est aussi le coût de la formation (sur le devis de prise en charge) lors d’un financement par un OPCO (comme le CPF ou CPF transition)

Côut de la formation 8500€ pris en charge entièrement par la Régional ou avec l’apprentissage

€uros

Coût de la formation lorsque l’on intègre la formation BPJEPS et que l’on est financé par le programme Qualif’ individuel (Région et UE) ou bien lorsque l’on a choisi le régime de l’apprentissage.

En plus d’un financement total de la formation, le stagiaire est rémunéré à hauteur de 650€/mois pour le programme Qualif. Pour l’apprentissage, l’apprenti est rémunéré selon une grille de salaire qui varie selon son âge.

Coût par bloc d’UC

Coût du bloc UC1-UC2

€uros

Coût du bloc UC4

€uros

Coût du bloc UC3

€uros

Les blocs sont validables indivduellements. Toutefois, un devis personnalisé sera effectué après positionnement du stagiaire.